Selasa, 04 Maret 2014

MENSTIMULASI MOTORIK HALUS DENGAN BERMAIN BALOK UNIT

Bagaimana cara melatih motorik halus dalam bermain? Menyusun balok memang kelihatan sepele. Padahal manfaatnya sangat besar untuk melatih motorik halus. Membuat sebuah bangunan dapat melatih tangan anak terampil menata dan meletakkan potongan demi potongan sehingga menjadi satu bentuk bangunan yang kokoh. Dari tahapan ini anak akan berhati - hati ketika menyusun potongan balok agar tidak mudah roboh. Semakin tinggi tingkat kesulitan semakin terasah motoriknya

Senin, 30 Januari 2012

SENTRA BALOK UNIT

Sentra balok unit adalah tempat bermain sambil belajar untk mempresentasikan ide ke dalam bentuk nyata (bangunan).

Di Sentra balok ini anak dapat memainkan balok unit dengan perbandingan 1 anak kurang lebih 100 balok plus assesoris

Penekanan di sentra balok ini pada start dan finish, di mana anak mengambil balok unit sesuai dengan kebutuhan dan mengembalikan dengan mengklasifikasik berdasarkan bentuk balok.

Efek yang diharapkan:
Anak dapat berfikir tipologi, mengenal ruang dan bentuk sehingga dapat mengembangkan kecerdasan visual spasial secara optimal dan anak dapat mengenal bentuk-bentk geometri yang sangat berguna untuk pengetahuan dasar matematika
 diktip dari : (http://www.docstoc.com/docs/21536289/MEDIA-BERMAIN-SUMBER-BELAJAR-ANAK-PAUD)

Selasa, 24 Januari 2012

Manfaat Bermain BALOK UNIT bagi anak

Dan ingatlah ketika Ibrahim dan Ismail meninggikan pondasi-pondasi Baitullah, sambil berkata “Wahai Tuhan kami, terimalah amal kami, sesungguhnya Engkau Maha mendengar lagi Maha Mengetahui (QS. Al-Baqarah:12)
Sesungguhnya rumah yang mula-mula dibangun untuk (tempat ibadah) manusia adalah Baitullah yang Bakkah (Mekkah) yang diberkahi dan menjadi petunjuk bagi semua manusia (QS. Al-Imran:96)
Main Pembangunan : kemampuan anak untuk mewujudkan pikiran, ide, dan gagasannya menjadi sebuah karya nyata.
Saat anak menghadirkan dunia mereka melalui main pembangunan, mereka berada di posisi tengah antara main dan kecerdasan menampilkan kembali (merefleksi), membantu anak mengembangkan ketrampilan koordinasi motorik halus, berkembangnya kognisi ke arah berpikir operasional, membangun keberhasilan di kemudian hari.
Bahan main pembangunan yang terstruktur, antara lain:
  • Balok unit
  • Balok berongga
  • Balok berwarna
  • LegoTM
  • Lincoln LogsTM
  • Bristle BlocksTM
  • Tinker Toys
  • Puzzles
Salah satu jenis dari bahan main pembangunan adalah  B A L O K
Balok adalah potongan-potongan kayu yang polos (tanpa dicat) sama tebalnya dan dengan panjang dua kali atau empat kali sama besarnya dengan satu uni balok. Ada juga beberapa bentuk kurva, silinder, segitiga  dan setengah dari potongan-potongan balok, namun semua dengan panjang yang sama sesuai ukuran balok dasar (Unit).
Program kreativitas bermain susun balok secara spontan merupakan suatu proses belajar yang tepat untuk anak. Balok-balok ini akan menjadi media seni bagi anak. Mereka adalah ilmuwan-ilmuwan kecil yang ingin sekali menjelajah dunia, para seniman kecil menggunakan desain/bentuk polanya sendiri sesuai dengan bentuk, ukuran, warna dan pengulangannya. Hal yang menarik dari bermain balok ini adalah banyak pengalaman menarik dapat dituangkan anak secara kreatif dalam membangun balok tsb, apalagi dengan dorongan guru/fasilitator/orang tua.
Manfaat :
  • ketrampilan interaksi dengan teman sebaya
  • kemampuan berkomunikasi
  • kekuatan gerakan motorik halus dan kasar dan koordinasi
  • konsep matematika dan geometri
  • pengetahuan topologi
  • ketrampilan membedakan penglihatan
Sumber : Materi rapat orantua KB-RA Istiqlal, April 2008. Judul asli : Main Pembangunan “Lebih jauh tentang membangun dan merobohkan”

disadur dari: http://yudhistira31.wordpress.com/2008/12/26/manfaat-bermain-balok-bagi-anak/

Sabtu, 21 Januari 2012

Bermain di Sentra Balok unit

Bila kita mengamati foto bangunan balok ini.

Bangunan ini dikatakan memiliki bentuk serta hubungan antar balok, meski sederhana. Disusun menggunakan beragam jenis balok, ada balok unit, balok aksesori, balok khusus juga balok pelengkap.

Bila kita merujuk pada tahapan bermain balok, berarti sang penyusun telah berada pada tahap tertinggi dalam bermain balok. Bangunan ini akan kian kompleks bila ia terus diberi kesempatan bermain balok, disertai penambahan jumlah dan ragam balok.

Setiap anak bisa mencapai tahap tertinggi dalam bermain balok, bila kita bersungguh-sungguh memotivasi mereka.

Balok-balok ini dalam warna asli kayu agar anak-anak lebih memfokuskan pada bentuk bangunan yang akan didirikan. Masing-masing jenis balok memiliki beragam bentuk demi mendukung terwujudnya imajinasi dan kreativitas mereka.